Academic Administration Performance of the Primary School Administrators inPathumThani Province
โดย พรรษมน พินทุสมิต
ปี 2560
บทคัดย่อ
การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1) ศึกษาระดับการปฏิบัติงานด้านการบริหารงานวิชาการของผู้บริหารสถานศึกษาระดับประถมศึกษา ในจังหวัดปทุมธานี 2) เพื่อเปรียบเทียบการปฏิบัติงานด้านการบริหารงานวิชาการของผู้บริหารสถานศึกษาระดับประถมศึกษา ในจังหวัดปทุมธานีใน 4 ด้านโดยจำแนกตามเพศ ระดับการศึกษา และประสบการณ์ด้านการบริหาร กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการวิจัยครั้งนี้ คือ ผู้บริหารสถานศึกษาระดับประถมศึกษา ในจังหวัดปทุมธานี จำนวน 340 คน เครื่องมือที่ใช้ในการเก็บรวบรวมข้อมูลเป็นแบบสอบถาม สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล คือค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย ค่าส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน ส่วนการเปรียบเทียบค่าเฉลี่ยระหว่าง ประชากรทั้งสองกลุ่ม เพื่อทดสอบสมมติฐานในการวิจัยใช้ t – test
ผลการวิจัยพบว่า 1) การปฏิบัติงานด้านการบริหารงานวิชาการของผู้บริหารสถานศึกษาระดับประถมศึกษา ในจังหวัดปทุมธานีมีระดับการบริหารงานวิชาการเฉลี่ยอยู่ในระดับมาก 2) การเปรียบเทียบการปฏิบัติงานด้านการบริหารงานวิชาการของผู้บริหารสถานศึกษาระดับประถมศึกษาในจังหวัดปทุมธานีใน 4 ด้าน โดยจำแนกตามเพศ ระดับการศึกษา ประสบการณ์ด้านการบริหาร ซึ่งมีระดับการบริหารงานวิชาการไม่แตกต่างกัน อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05
This research aimed to study academic administrator performance of the primary school administrators inPathum Thani Province and to compare academic administrator performance of the primary school administrators inPathum Thani Province in 3 aspects: gender, education level and administrative experience.
The samples were 340 primary school administrators inPathum Thani Province. The research instrument was questionnaire.The statistics used to analyze data were percentage, mean, standard deviation, and t-test.
The result of the study showed that the academic administrator performance of the primary school administrators inPathum Thani Province was at the high level. Whereas, the results of the comparison of academic administrator Performance of the primary school administrators inPathum Thani Province in 4 aspects: gender, educational background and administrative experience was not significantly different at the 0.05 level.
Download : Academic Administration Performance of the Primary School Administrators inPathumThani Province