RMUTT Research Repository:คลังข้อมูลงานวิจัย

การศึกษาเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของผู้สำเร็จการศึกษาระดับปริญญาตรี ตามประเภทการรับเข้าศึกษา ระหว่างปีการศึกษา 2560-2563 มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลธัญบุรี

การประยุกต์ใช้เทคนิคการทำอาหารโมเลกุลในการผลิตเต้าหู้สอดไส้ซอสเย็นตาโฟแช่เยือกแข็ง

Impact of COVID-19 Pandemic on the Marketing Strategies of Learning Institutions

Production of Lipase-producing Inoculum for Using in Fat Wastewater Treatment System

แนวทางการพัฒนาประสิทธิภาพในการใช้งานระบบสารบรรณอิเล็กทรอนิกส์ (e-office) ของมหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลธัญบุรี

ปัจจัยที่มีผลต่อประสิทธิผลในการปฏิบัติงานระบบสารบรรณ อิเล็กทรอนิกส์ (e-office) ของมหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลธัญบุรี

Elementary Chinese Speaking Training Curriculum for International Students

ระบบการดูแลช่วยเหลือนักเรียนของโรงเรียนมัธยมศึกษา จังหวัดสระแก้ว

แนวทางการบริหารแบบมีส่วนร่วมในสถานศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 10

Lower limb exoskeleton of robot assisted trainer

Curriculum evaluation of bachelor’s degree of installation engineering pricing at Sichuan university of science and engineering using criterion based on Tyler model

The development of learning achievement in English online courses based on O-AMAS teaching for college students

Curriculum evaluation of bachelor’s degree program in computer science and technology at Sichuan university of science and engineering using CIPPiest model

Curriculum evaluation of bachelor’s degree of social sports major at Hainan tropical ocean university using CIPP model

Factors affecting air cargo operation during a pandemic: A case study of the air cargo industry in China

Effect of internet financial intelligence on profitability of banks in China

Influence of the 4PS marketing mix strategy and intelligent logistics service on consumer purchase decisions

Factors affecting brand citizenship behavior in the advertising industry

Moderating role of sustainability disclosure on the relationship between intellectual capital and firm performance

The learning management through the scaffolding teaching to improve learning achievement for 1st year of secondary vocational students