The Related Factor of Student Achievement of Project of Organization Academic Personal Development, Coorperative between Eastern College of Technology and Faculty of Technical Education, RMUTT.
โดย วชิราพรรณ เทียนทอง
ปี 2550
บทคัดย่อ (Abstract)
การวิจัยนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาปัจจัยที่มีความสัมพันธ์และสามารถพยากรณืผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักศึกษาโครงการอี-เทค เครื่องมือวิจัยได้แก่ แบบสอบถามที่มีความเชื่อมั่น เท่ากับ 0.956 กลุ่มตัวอย่างได้แก่ บัณฑิตจำนวน 13 คน และนักศึกษาปัจจุบันจำนวน 93 คนผลการวิจัยพบว่าปัจจัยที่มีความสัมพันธ์ และสามารถพยากรณ์ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักศึกษา โครงการอี-เทค เรียงลำดับตามความสัมพันธ์ (R[superscript 2]) ได้แก่ ปัจจัยที่ 1 ผู้เรียนมีความสามารถในการคิดวิเคราะห์ สังเคราะห์มีความคิดสร้างสรรค์และมีวิสัยทัศน์เพียงพอ (R[superscript 2]=85.1%) ซึ่งบัณฑิตฯมีความคิดเห็นอยู่ในระดับดี (x=3.63) ปัจจัยที่2 ผู้เรียนมีความคิดเห็นว่าการเดินทางไป/กลับตลอดหลักสูตรเพื่อเรียน ณ รร.อี-เทคมีความสะดวกสบาย (R[superscript 2]=85.1%) ซึ่งบัณฑิตฯมีความคิดเห็นอยู่ในระดับปานกลาง (x =3.31) ซึ่งปัจจัยที่ 3. อาจาย์ผู้สอนส่วนใหญ่มีเทคนิคการสอนต่างๆ (R[superscript 2]= 74.7%) ซึ่งบัณฑิตฯมีความคิดเห็นอยู่ในระดับดี (x = 3.69) ปัจจัยที่ 4. อาจารย์ผู้สอนส่วนใหญ่ให้ความรักความเมตตาความปรารถนาดีต่อผู้เรียน (R[superscript 2]= 74.7%) ซึ่งบัณฑิตฯมีความคิดเห็นอยู่ในระดับดี (x=3.69) ปัจจัยที่5. ผู้เรียนเห็นว่าการเดินทางไป/กลับตลอดหลักสูตรเพื่อเรียน ณ รร.อี-เทค มีความสะดวกสบาย (R[superscript 2]= 74.7%) ซึ่งบัณฑิตฯมีความคิดเห็นอยู่ในระดับปานกลาง (x=3.31) ปัจจัยที่ 6. คณะฯจัดระยะเวลาการศึกษาภาคสมทบไม่เกิน 6 ภาค (R[superscript 2]=70.6%) ซึ่งบัณฑิตฯมีความคิดเห็นอยู่ในระดับดี (x=3.92) ปัจจัยที่ 7. คณะฯจัดกลุ่มวิชาคณิตศาสตร์ 6 หน่วยกิต (R[superscript 2]=70.6%) ซึ่งบัณฑิตฯมีความคิดเห็นอยู่ในระดับดี (x=3.92) ปัจจัยที่ 8.รร.อี-เทค ดำเนินการดูแล รักษาความสะอาดบริเวณภายในและภายนอกฯที่รร.อี-เทค (R[superscript 2]=70.6%) ซึ่งบัณฑิตฯมีความคิดเห็นอยู่ในระดับปานกลาง (X=3.39) ปัจจัยที่9. สาขาวิชาที่เรียนดำเนินการจัดรายวิชาโครงการฯ (R[superscript 2]=24.9%) ซึ่งนักศึกษาฯมีความคิดเห็นอยู่ในระดับดี (x=3.72) ปัจจัยที่ 10. สาขาวิชาที่เรียนจัดคำอธิบายรายวิชากลุ่มวิชาชีพบังคับ (R[superscript 2]= 24.9%) ซึ่งนักศึกษาฯมีความคิดเห็นอยู่ในระดับดี (X=3.67) ปัจจัยที่ 11. ผู้สอนส่วนใหญ่มีการวัดประเมินผลฯ (R[superscript 2]=4.4%) ซึ่งนักศึกษาฯมีความคิดเห็นอยู่ในระดับดี (X=3.87) ปัจจัยที่ 12. ผู้เรียนมีความคิดเห็นว่า ค่าใช้จ่ายในการเดินทางไป-กลับเพื่อมาเรียน ณ รร.อี-เทค ตลอดหลักสูตรเหมาะสม (R[superscript 2]=4.4%) ซึ่งนักศึกษาฯมีความคิดเห็นอยู่ในระดับปานกลาง (X=3.33)
This project objective were research the factor related and the factors predicted student achievement of Project of Organization Academic Personal Development, coorperative between Eastern College of Technology (E-Tech.) and Faculty of Technical Education, RMUT. The instrument is questionnaire with reliability R[superscript 2] = 0.956. The sample of research are graduated student 13 persons and present student 93 persons. The results of this study were 11 factors consequently by correlation R[superscript 2] as follows : (1) student have ability of analyzing, interpretating and creating with vision at a high level (R[superscript 2]=85.1%,x=3.63)(2)the transportation for the student to study at E-Tech. is comfortable at a moderate (R[superscript 2]=85.1%,x=3.31)(3) teacher have several instruction method at a high level (R[superscript 2]=74.7%,x=3.69)(4) teacher is kindness to student at a high level (R[superscript 2]=84.7%,X=3.69)(5) faculty arrange program on each semester at a high level (R[superscript 2]=70.6%,X=3.92)(6)faculty arrange mathematic course with 6 credit at a high level (R[superscript 2]=70.6%, x=3.92)(7) E-tech. manage organization cleanliness at a moderate level (R[superscript 2]=70.6%,X=3.39)(8) department take care project course at a high level (R[superscript 2]=2409%,x=3.67)(9)department set course description at a high level (R[superscript 2]=24.9%,X=3.87) (10)teacher have knowledge of measurement and evaluation at a high level (R[superscript 2]=24.9%,X=3.87)(11)the expense for transportation to E-Tech. at a moderate level (R[superscript 2]=4.4%, X=3.33).